materiały dla nauczycieli:
nasze lekcje:
zagadnienia do dyskusji
- Czy Hydrozagadka i Polska Kronika Non-Camerowa mogą być zabawne dla współczesnego widza?
- Czy parodia wymaga od widza erudycji?
- Czy istnieją związki między parodią a antyutopią?
- Jakie cechy mógłby mieć współczesny polski As, a jakie jego przeciwnicy?
- Czy dzisiejsze programy informacyjne są obiektywne?
- Czy filmowy komiks może być arcydziełem?
